記者5月11日從教育部獲悉，教育部等十七部門聯(lián)合印發(fā)《全面加強和改進新時代學生心理健康工作專項行動計劃（2023—2025年）》，要求中小學校要結(jié)合相關(guān)課程開展心理健康教育，中等職業(yè)學校按規(guī)定開足思想政治課“心理健康與職業(yè)生涯”模塊學時，高等職業(yè)學校按規(guī)定將心理健康教育等課程列為公共基礎(chǔ)必修或限定選修課，普通高校要開設(shè)心理健康必修課。
行動計劃指出，要發(fā)揮體育調(diào)節(jié)情緒、疏解壓力作用，實施學校體育固本行動，開齊開足上好體育與健康課，支持學校全覆蓋、高質(zhì)量開展體育課后服務，著力保障學生每天校內(nèi)、校外各1個小時體育活動時間。
行動計劃要求，要配齊心理健康教師。其中，高校按師生比例不低于1：4000配備專職心理健康教育教師，且每校至少配備2名。中小學每校至少配備1名專（兼）職心理健康教育教師，鼓勵配備具有心理學專業(yè)背景的專職心理健康教育教師。建立心理健康教育教師教研制度，縣級教研機構(gòu)配備心理教研員。
根據(jù)行動計劃，到2025年，我國配備專（兼）職心理健康教育教師的學校比例要達到95%，開展心理健康教育的家庭教育指導服務站點比例要達到60%。（記者王鵬、楊湛菲）
